Objectifs de la filière S

 

La filière générale scientifique

 

Pour quoi faire ?

La série S est une filière générale scientifique. Elle permet d’acquérir une démarche scientifique en menant des expérimentations, en formulant hypothèses et conjectures à partir d’analyses objectives, en modélisant une situation, en menant des raisonnements logiques et rigoureux et faisant preuve d’esprit critique.

Pour qui ?

L’élève de la série scientifique se montre curieux de la diversité des phénomènes observables dans le monde qui l’entoure. Il cherche à comprendre et à expliquer rationnellement ces phénomènes. Il aime les raisonnements abstraits et l’expérimentation. Il est tenace devant un problème qui lui résiste.
 
Faut-il avoir suivi un enseignement particulier en seconde ?

Il n’est pas nécessaire d’avoir suivi l’enseignement «Méthodes et Pratiques Scientifiques» ou «Biotechnologies» en seconde pour envisager une première S.

L'emploi du temps

En première

Enseignements

Horaire

 

Français

4 h

Histoire-Géo

2 h 30

Langue vivante 1 et 2 (Horaire globalisé)

4 h 30

Education physique et sportive

2 h

Education civique, juridique et sociale

0 h30

Mathématiques

4 h

Physique – Chimie

3 h

Sciences de la vie et de la terre

3 h

Accompagnement personnalisé

2 h

TPE

1 h

Soit un total de 6 h d’enseignements scientifiques par semaine.

En terminale

Enseignements

Horaire

 

Philosophie

3 h

Histoire-Géo

2 h

Langue vivante 1 et 2 (Horaire globalisé)

4 h

Education physique et sportive

2 h

Education civique, juridique et sociale

0 h30

Mathématiques

6 h

Physique – Chimie

5 h

Sciences de la vie et de la terre

3 h30

Enseignement de spécialité

2 h

Accompagnement personnalisé

2 h

Soit un total de 10h30 d’enseignements scientifiques par semaine.

 

Les coefficients du bac

Épreuves obligatoires

Épreuves anticipées en première

Intitulé de l'épreuve

Coefficient

Nature de l'épreuve

Durée

1. Français

2

écrite

4 heures

2. Français

2

orale

20 minutes

3. Histoire-Géographie

3

écrite

4 heures

 

Épreuves terminales

Intitulé de l'épreuve

Coefficient

Nature de l'épreuve

Durée

3. Histoire-géographie (à compter de la session 2015)

3

écrite

3 heures

4. Mathématiques

7 ou 9 (2)

écrite

4 heures

5. Physique-chimie

6 ou 8 (2)

écrite et pratique (3)

3 h30 + 1 h

6. Sciences de la vie et de la Terre

6 ou 8 (2)

écrite et pratique (3)

3 h30 + 1 h

7. Langue vivante 1

3

écrite et orale (4)

3 heures (partie écrite)

8. Langue vivante 2 (2)

2

écrite et orale (4)

2 heures (partie écrite)

9. Philosophie

3

écrite

4 heures

10. Éducation physique et sportive

2

CCF (Contrôle en cours de formation)

 

Épreuve de spécialité (une au choix du candidat)

11. Mathématiques

intégrée à l'épreuve n°4

ou Physique-chimie 

intégrée à l'épreuve n°5

ou Sciences de la vie et de la Terre 

intégrée à l'épreuve n°6 de Sciences de la vie et de la Terre

 

Épreuves facultatives

Le candidat choisit 2 épreuves facultatives au maximum (8)

Intitulé de l'épreuve

Nature de l'épreuve

Durée

Histoire-géographie (jusqu'à la session 2014)

orale

20 minutes

Langue vivante 3 (étrangère ou régionale)

orale ou écrite (selon la langue)

20 minutes ou 2 heures

Langue des signes française

orale

20 minutes

Langues et cultures de l'antiquité : latin

orale

15 minutes

Langues et cultures de l'antiquité : grec

orale

15 minutes

Éducation physique et sportive

CCF (contrôle en cours de formation)

 

Arts : arts plastiques, cinéma-audiovisuel, danse, histoire des arts, théâtre

orale

30 minutes

Musique

orale

40 minutes

Hippologie et équitation **

CCF (contrôle en cours de formation)

 

Pratiques sociales et culturelles **

CCF (contrôle en cours de formation)

 

Notes :

  • (1) : seuls les points supérieurs à la moyenne sont retenus et multipliés par 2.
  • (2) : lorsque le candidat a choisi cette discipline comme épreuve de spécialité.
  • (3) : la partie pratique de l'épreuve est réservée aux candidats des établissements scolaires publics et privés sous contrat.
  • (4) : l'évaluation orale est effectuée en cours d'année (les épreuves obligatoires de langues vivantes s'organisent ainsi : compréhension orale : 10 minutes ; expression orale : 10 minutes).
  • (5) : épreuve obligatoire pour les élèves ayant suivi l'enseignement d'EPS complémentaire.
  • (6) : seuls les points excédant 10 sont retenus et, pour la première ou la seule épreuve facultative à laquelle le candidat choisit de s'inscrire, ces points sont multipliés par 2. Si cette première épreuve concerne le latin ou le grec, les points sont multipliés par 3.
  • * La durée de l'épreuve est fonction du nombre de candidats par groupe, sur la base de dix minutes par candidat.
  • ** Les candidats qui suivent ces enseignements sont scolarisés dans des établissements relevant du Ministère de l'Agriculture
  • *** Les candidats qui choisissent sciences de l'ingénieur comme épreuve n°6 peuvent :
    -  soit choisir une épreuve n°11 parmi la liste présentée dans le tableau. Dans ce cas, l'épreuve de sciences de l'ingénieur est dotée du coefficient 6,
    -  soit ne choisir aucune épreuve n°11. Dans ce cas, l'épreuve de sciences de l'ingénieur est dotée du coefficient 8, car elle est assimilée à "une épreuve obligatoire au choix+une épreuve de spécialité".

 

Et après le BAC ?

Naturellement très adapté à la poursuite d'études supérieures dans le domaine des sciences, des technologies et de la santé, le bac S, fondé sur une bonne culture générale, permet également de réussir dans un large panel d’autres filières.

  • Etudes Universitaires

La 50% des bacheliers S optent pour un parcours universitaire. Une part significative s’inscrit dans un cursus de santé. En majorité, ils choisissent une licence générale (3 ans), avant de se spécialiser en master (2 ans). Si les domaines scientifiques leur conviennent bien, d’autres tels que l’économie, la gestion et le sport sont également adaptés.

  • Préparation aux Grandes Ecoles : CPGE TSI

Près de 20 % des bacheliers S s’inscrivent en prépa pour tenter, après 2 ou 3 ans, les concours d’entrée dans les grandes écoles. Écoles d’ingénieurs, vétérinaires, militaires ou écoles normales supérieures (ENS) à l’issue des prépas scientifiques ; écoles supérieures de commerce et ENS à l’issue des prépas économiques ou des prépas lettres et sciences sociales. Accès sur dossier scolaire.

  • Etudes « courtes » : BTS ou DUT

Près de 20 % des bacheliers S optent pour une formation en 2 ans préparant au secteur industriel ou aux services. Recrutant sur dossier scolaire, les BTS et DUT associent cours théoriques, pratique professionnelle et stage de terrain. Une fois diplômés à bac + 2, les élèves peuvent entrer dans la vie professionnelle ou continuer leurs études, principalement en licence pro, mais aussi en école d'ingénieurs.

  • Ecoles spécialisées

Plus de 1 bachelier S sur 10 intègre dès le bac une école en vue de préparer, en 2 à 7 ans, un diplôme professionnel ou d’État (DE) dans des domaines variés : ingénierie, santé, social, vente... Accès sur concours ou dossier.

Pour obtenir plus d’information sur les orientations possibles après le bac S consultez le site de l’Onisep à cette adresse : http://www.onisep.fr

 

 

 

 

 

 

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